Zur Halbzeit der zweiten Förderphase von „Kultur macht stark“ (2018–2022) erfolgte im März eine Zwischenbegutachtung des Programms. Das Ergebnis: Alle 29 Programmpartner werden weiter gefördert und können ihre erfolgreiche Arbeit fortsetzen.

Mit „Kultur macht stark. Bündnisse für Bildung“ fördert das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) in einer zweiten Förderphase von 2018 bis 2022 außerschulische Angebote der kulturellen Bildung für benachteiligte Kinder und Jugendliche. Zur Halbzeit wurde das Programm von einer unabhängigen Jury auf den Prüfstand gestellt. Die Expertinnen und Experten aus Theorie und Praxis der kulturellen Bildung kamen dabei zu einer insgesamt positiven Bewertung der bisherigen Arbeit der 29 Programmpartner, die das Förderprogramm für das BMBF umsetzen. Die Förderung aller Programmpartner wird daher für weitere zwei Jahre fortgesetzt. Zu den Programmpartnern gehören 23 Förderer, die die Mittel des BMBF an lokale Bündnisse für Bildung auf Antrag weitergeben, sowie sechs Initiativen, die als Teil eines Bündnisses selbst Projekte vor Ort umsetzen.

Eine Infoveranstaltung zu „Kultur macht stark“ im Kreis Lippe planen wir möglichst noch für dieses Jahr. Einladung folgt!

Im “Lippepedia” werden Angebote zur Bildung, Bewegung und Beschäftigung kompakt auf einer Plattform im Internet dargestellt. Die Angebote sind aufgeteilt in verschiedene Altersgruppen und werden durch das Redaktionsteam aus dem Fachdienst Bildung des Kreises Lippe, der Stiftung Standortsicherung Kreis Lippe, der Lippe Bildung eG, dem Kreissportbund Lippe sowie weiteren Akteuren aus der Kreisverwaltung täglich aktualisiert.

Die Plattform soll wachsen, weitere thematische Pinnwände können in den kommenden Wochen und Monaten entstehen. Dabei können sich die Partner vorstellen, dass Initiativen oder interessierte Bürger in der Zukunft auch mit eigenen Hinweisen diese und weitere Pinnwände auf der Plattform füllen. Kostenpflichtige und kommerzielle Angebote sollen erst einmal nicht aufgeführt werden.

Das obige Banner und der Link zum “Lippepedia” dürfen gerne geteilt und weiterverbreitet werden.

Hier geht es zur Plattform: www.lippepedia.de.

Mit dem Jahr 2020 beginnt ein neues Jahrzehnt. Doch welche Ziele und Vorstellungen haben die Menschen für die nächsten zehn Jahre? Wird es ein Jahrzehnt des Wandels und neuer Umbrüche? Drohen politische Unruhen stabile Demokratien zunehmend zu destabilisieren? Auch globale Entwicklungen wie steigende Bevölkerungszahlen, zunehmende Umweltbelastungen sowie nationale und internationale Konflikte lassen krisenhafte Zukunftsszenarien aufkommen.

Gleichzeitig bieten Innovationsentwicklungen in der Wirtschaft und Wissenschaft sowie ein neues ´Wir-Gefühl´ Chancen für Fortschritt und ein solidarisches Miteinander. So stehen immer mehr Menschen, vor allem jüngere Generationen, weltweit aktiv für Ihre Rechte und Zukunftswünsche ein. Lohnt es sich daher einen persönlichen wie globalen Perspektivwechsel vorzunehmen und Chancen, statt Krisen zu sehen? Sind es nicht vielmehr der persönliche Umgang, die individuellen Denkmuster und Glaubenssätze, die uns Ausweglosigkeiten oder Perspektiven erkennen lassen?

Lassen Sie sich durch die Vorträge der EZUS – Sommerakademie 2020 zu neuen Perspektiven einladen! Auch in diesem Jahr wird wieder ein kleines Rahmenprogramm die Sommerakademie abrunden. Das vorläufige Programm und die Möglichkeit zur Anmeldung finden Sie hier: www.ezus.org

Wie haben die Menschen eigentlich früher gekocht? Und wie haben sie ihre Häuser warmgehalten? Wie lebte es sich ohne Heizung oder Herd? Im Winterprogramm des Lippischen Landesmuseums Detmold werden genau diese Fragen anhand einer Führung durch die Kulturgeschichtliche Abteilung mithilfe von ausgewählten Gegenständen beantwortet. Unter dem Titel “Wärmequellen und ihre vielfältige Nutzung” bietet das Museum ein spannendes Programm für Grundschülerinnen und Schüler an. Weitere Infos dazu finden sie hier.

Ihr arbeitet in der Schule in einem Kurs, einer AG oder ganz ohne Lehrer an einem Theaterstück? Ihr habt im Unterricht Szenen erarbeitet die unbedingt auf den Brettern, die die Welt bedeuten, gezeigt werden sollen? Ihr habt euch in Performance-Kunst ausprobiert oder ein Theaterstück geschrieben?! Dann bewerbt euch! Die Teilnahme ist kostenlos!

Das junge Theater freut sich auf lustige, spannende, überraschende und berührende Inszenierungen, Diskussionen, gemeinsamen Austausch, klassenübergreifende Workshops, gemeinsames Essen und vieles mehr.

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Ein erstmals für den Kreis Lippe entwickeltes Rahmenkonzept unterstützt Fachkräfte von Kitas und Grundschulen dabei, Kinder in der herausfordernden Situation des Übergangs von der Kindertageseinrichtung (Kita) in die Grundschule zu begleiten. Damit der Übergang gelingt und Kinder besser in die neue Situation als Grundschüler hineinwachsen und sich weiterentwickeln können, müssen beide Einrichtungen – Kita und Grundschule – gut kooperieren. Deshalb hat das Regionale Bildungsnetzwerk des Kreises Lippe nun das Fachforum „Sprachbildung im Übergang“ organisiert. „Ein gelungener Start in der Grundschule wirkt sich positiv auf die gesamte Schullaufbahn aus“, erklärt Ute Bicker, Schulamtsdirektorin für den Kreis Lippe. Weiterlesen →

Die Landesmusikakademie NRW bietet an drei Samstagen im März, Mai und September Workshops zum Thema “Chorarbeit mit Kindern” an. Geführt werden die Workshops von den hocherfahrenen Musikpädagogen Veronika te Reh und Wolfgang König. Es werden gut mit Kindern umsetzbare Themen für die Kinderchorarbeit praktisch und begleitet durch Stimmbildung vorgestellt. Teilnehmende erhalten im Rahmen des Kursentgelts an jedem Samstag eine Playback-CD mit den Liedern. Die Workshops können sowohl einzeln als auch als Reihe gebucht werden. Stattfinden werden die Termine im Beckum und Oelde im Landkreis Warendorf.

Alle Infos zu den einzelnen Workshops, Inhalten und dem Anmeldeverfahren finden Sie hier.

Am 11.Februar fand in der Abtei Marien-Münster die 13.OWL-Kulturkonferenz statt. Diesmal zu dem Thema „Gehen oder bleiben – Kulturelle Angebote als Bindefaktoren für Jugendliche im ländlichen Raum“. Warum ziehen viele Jugendliche nach Abschluss ihrer schulischen Laufbahn aus der Heimat weg? Was sind ihre Beweggründe und welche Rolle spielen dabei die kulturellen Angebote der Region? Um sich den Antworten auf diese Fragen anzunähern, diskutierten und sprachen Vertreter aus Kulturpolitik und Verwaltung sowie Kulturschaffende und weitere Experten miteinander. Weiterlesen →