Zwölf Detmolder Grundschulen nehmen an Aktion „Lesetüten“ teil – Stiftung „Für Lippe“ kooperiert mit dem Buchhaus am Markt Detmold und dem Schulamt für den Kreis Lippe. Der Kreativität freien Lauf lassen und dabei die Leselust ihrer
Mitschülerinnen und Mitschüler wecken – das schaffen aktuell über 700 Schülerinnen
und Schüler der Detmolder Grundschulen. Die Zweit- und Drittklässler haben für ihre
Paten unter den Schulanfängern sogenannte „Lesetüten“ gestaltet, die jetzt mit einem
besonderen Buch für Leseanfänger befüllt werden. Zu Beginn des 2. Halbjahres im
Februar übergeben die jungen Leseförderer die Tüten an den Lesenachwuchs an ihrer
Schule. Die Stiftung „Für Lippe“ unterstützt in diesem Schuljahr das Projekt zur
Leseförderung und kooperiert hierzu mit dem Buchhaus am Markt Detmold und dem
Schulamt für den Kreis Lippe.

Die Grundschulen aus dem Detmolder Raum hatten im September per Post ein großes
Päckchen vom Schulamt mit Blanko-Lesetüten für ihre Leseanfänger erhalten. „Darin fand sich auch ein begleitendes Schreiben, in dem die Schulleitungen und Lehrkräfte über die Aktion informiert und zum Mitmachen motiviert werden“, informiert Katrin Paas, verantwortliche Projektleiterin bei der Stiftung „Für Lippe“.

12 Grundschulen folgten dem Aufruf und nahmen an der Aktion teil.
Im Kunstunterricht waren die Schülerinnen und Schüler in den folgenden Wochen kreativ und haben die weißen Papiertüten bemalt und beklebt. „Die Kinder durften sich hier komplett frei entfalten und die Lesetüte genau so gestalten, wie sie für ihre Paten sein sollten“, weiß Paas.
„Herausgekommen sind viele kleine Kunstwerke, die den Erstklässlern bestimmt besonders gefallen werden“, freut sich Dr. A. Heinrike Heil, Geschäftsführerin der Stiftung Standortsicherung, die die Stiftung „Für Lippe“ treuhänderisch verwaltet. Sie hat in den vergangenen Tagen gemeinsam mit Regine Westermann tatkräftig dabei mitgeholfen, die Bücher für die Leseanfänger an den Schulen zu verteilen. „Jetzt sind alle Lesetüten gefüllt und stehen für ihre Weitergabe zum Start des 2. Halbjahres bereit“, weiß Heil.

Das Leseförderungsprojekt „Lesetüte“ ist eine Idee der IG Leseförderung und wird seit 2011 bundesweit als Buchhandelsaktion für Lese- und Schulanfänger durchgeführt.
Kooperationspartner sind die beiden großen Verlage Arena mit ihrer Reihe „Bücherbär“ und Oetinger mit den „Lesestartern“. Organisiert wird die Bemalung und Verteilung der „Lesetüten“ von den örtlichen Buchhandlungen, im Detmolder Raum u.a. vom Buchhaus am Markt. „Mit unserem großen Bildungsnetzwerk haben wir für das Buchhaus den Kontakt zum Schulamt hergestellt, um noch mehr Schulen zu erreichen und für das besondere Projekt zu begeistern“, berichtet Paas. „Lesen gilt neben dem Schreiben und Rechnen als wichtigste Basiskompetenz. Aus diesem Grund ist es uns ein besonderes Anliegen, die Durchführung des Projekts in Detmold im Rahmen unseres Förderprogramms ‚Lippe liest‘ voranzutreiben“, erläutert sie den Hintergrund.

Während im Originalkonzept des Projekts die amtierenden Erstklässler für die nächsten
Schulanfänger die Lesetüten gestalten, wurde das Vorgehen in Detmold leicht abgewandelt. „Bei uns sind es die Paten – zumeist Zweit- und Drittklässler – die für die Erstklässler gestalterisch aktiv werden und die Lesetüten dann Anfang des 2. Halbjahres weitergeben. So können die Erstklässler bereits ein bisschen eigenständig lesen und erhalten das Buch als kleine Belohnung für ihren Erfolg und als Motivation, so weiterzumachen“, begründet Ute Bicker,Schulamtsdirektorin im Schulamt für den Kreis Lippe, die Vorgehensweise. Neben den Kindern können sich durch die Buch-Aktion auch die Lehrkräfte über noch mehr Motivation zum Lesen freuen: „Und nicht nur das, sondern sie verfügen jetzt über einen ganzen Klassensatz Bücher, den sie mit ihren Schülerinnen und Schülern auch im Unterricht nutzen können“, so Bicker.
„Eine Ausweitung der Aktion Lesetüten auf weitere Gebiete im Kreis Lippe wird aktuell geprüft“, informiert Heil. Hierfür müssten jedoch weitere lokale Projektpartner gewonnen werden, um den logistischen Aufwand aufzufangen. „Wir würden uns freuen, wenn dies für das nächste Schuljahr gelingen könnte und freuen uns über Anfragen weiterer Buchhandlungen aus dem gesamten Kreisgebiet Lippe“, ruft Heil abschließend auf.
Am Projektdurchlauf im Schuljahr 2022/23 nehmen die folgenden zwölf Grundschulen aus dem Detmolder Raum teil: das Bildungszentrum Weerth-Schule, der Grundschulverbund Freiligrathschule/Werretalschule, die Bachschule, die Oetternbachschule Klüt und JerxenOrbke, die Schule am Leistruper Wald, die Grundschulen Heiligenkirchen und Hiddesen, die Kusselberg-Schule, die Hasselbachschule und die Grundschule In der Senne – Augustdorf.

Infos:
Über die Stiftung „Für Lippe“:
Die Stiftung “Für Lippe” entwickelt und fördert bürgerschaftliches Engagement für und in Lippe. Der ehemalige “Verein der Freunde und Förderer des Lipperlandes – Für Lippe e.V.” wurde mit Wirkung zum 1 . Januar 2005 in eine unselbstständige Stiftung überführt. Sie engagiert sich für die regionale Kultur, Traditionen und Lippes Zukunft. Ihr Hauptaugenmerk liegt auf der Förderung der beruflichen Qualifizierung von Jugendlichen unter dem Motto „Der Jugend eine Chance“. Zum Gemeinwohl der Region Lippe und der hier lebenden Menschen werden insbesondere Projekte in den Bereichen Bildung und Erziehung sowie Kunst und Kultur gefördert. Die Stiftung “Für Lippe” ist sowohl fördernd als auch operativ tätig.

Weitere Infos: https://www.fuer-lippe.de/

Über „Lippe liest“:
Neben dem Schreiben und Rechnen gilt das Lesen als wichtigste Basiskompetenz. Wer fähig ist zu lesen, kann sich in der von Schrift geprägten Welt (Ortsschilder, Bedienungsanleitungen etc.) zurechtfinden. Auf den Schulunterricht bezogen erwerben die Kinder und Jugendlichen so wichtige Voraussetzungen, um auch an fächerübergreifenden Lernprozessen, wie z.B. der Bearbeitung von Textaufgaben in der Mathematik, erfolgreich teilzunehmen. Aus diesem Grund führt die Stiftung „Für Lippe“ seit einigen Jahren das Programm „Lippe liest“ durch, das u.a. Autorenlesungen, Vorlesewettbewerbe und die Förderung lippischer Projekte zur Lese- und Sprachförderung beinhaltet. Auf diese Weise bietet sie den Kitas,
Grundschulen und weiterführenden Schulen eine Ergänzung zu dem bereits bestehenden Engagement in diesem wichtigen Bildungsbereich.
Weitere Infos: https://www.fuer-lippe.de/projektfoerderung/projekte/lippe-liest/

Über IG Leseförderung:
Die IG Leseförderung entwickelt Konzepte und Strategien, die die Wahrnehmung des
Sortiments als Anbieter von Leseförderung in der Öffentlichkeit schärfen und den stationären Buchhandel in der Leseförderung etablieren. Die Aktionen werden in Kooperation mit Kinder- und Jugendbuchverlagen durchgeführt.
Quelle und weitere Infos: https://www.boersenverein.de/interessengruppen/

BUZ: Kreative Leseförderung. Die Lesetüten sind alle kleine Kunstwerke geworden, die mit Beginn des zweiten Schulhalbjahres an die Erstklässler verteilt werden. Hier ein Beispiel von Kindern des
Bildungszentrums Weerth-Schule. Foto: Stiftung Für Lippe / Heil.

BUZ: Lesetüten gestaltet. In der Oetternbachschule am Standort Klüt präsentieren die Kinder stolz mit Torsten Buncher, Schulaufsichtsbeamter Grundschulen (hinten l.), und Lehrerin Anika Bormann (hinten rechts) sowie Dr. A. Heinrike Heil von der Stiftung Für Lippe (Mitte) und Regine Westermann vom Buchhaus am Markt (Mitte rechts) die kreativ gestalteten Lesetüten. Foto: Oetternbachschule / Schmelling